Vigilar, Controlar i Validar

Contaminació.

Hi ha molta superficialitat en l’aplicació de les situacions motrius i s’està contaminant l’eficàcia d’aquestes pràctiques degut a la manca de preparació i formació praxiològica de les persones que promocionen i que dirigeixen.

Això s’evidencia en la utilització de jocs i activitats motrius poc o gens adequades al grup o als objectius pedagògics i socials pretesos.


Fins ara l’important era el context, allò extern, i no allò pedagògic

On es fa? Què es fa? Qui ho fa? Això ha estat fins ara el centre de la lluita per la diferenciació entre les empreses de serveis motrius corporatius d’avui; quan el veritablement important és:


Per a què es fa?

Analitzar l’estructura interna de les activitats per preveure les accions motrius que potencia és el més important a l’hora de poder definir amb criteri la validesa i utilitat dels serveis que es proclamen.

Les activitats lúdiques motrius estan arribant als programes d’empresa, ajuntaments, associacions i escoles. Per això s’ha d’anar amb molt de compte a l’hora de plantejar com s’utilitzen, per no desprestigiar la seva eficàcia i la validesa de les avaluacions conseqüents. La contra és l’error i l’engany.

Resulta molt important el coneixement de les possibles utilitats dels recursos emprats i com es pot treure, amb garanties, el màxim benefici a l’hora d’assolir el objectius lúdics i formatius.

Sense inversions desproporcionades, i adaptant-les a qualsevol espai i tipus de persones, es pot fer una vivenciació correcta, tant enmig d’un bosc com a qualsevol sala de reunions.

Aquesta validació serveix tant per a un acte o esdeveniment de relacions públiques com per a un programa de formació corporativa integrat.